Los objetivos generales de la asignatura son:

• Enumerar las lesiones elementales de la piel y clasificar las dermatosis según la lesión elemental.

• Diagnosticar y tratar las dermatosis que más a menudo son motivo de consulta en la Asistencia Primaria. Entre ellas destacan las infecciones bacterianas, fúngicas y víricas, los eccemas, el acné, las alopecias, la urticaria y la psoriasis. Estas dermatosis pueden representar hasta el 10-15% de la consulta de un médico de Asistencia Primaria.

• Reconocer las lesiones cutáneas que son signos de enfermedades sistémicas, como el lupus eritematoso, la dermatomiositis, las vasculitis, las paniculitis y las dermatosis paraneoplásicas.

• Reconocer las lesiones cutáneas que indican gravedad, como las enfermedades ampollosas extensas, la púrpura, la necrosis y los nódulos cutáneos.

• Valorar correctamente las lesiones tumorales de la piel y reconocer los tumores benignos y malignos más frecuentes, sobretodo las lesiones pigmentadas.

Para lograr estos objetivos, el programa consta de 70 horas de enseñanza por alumno (6 créditos), que se distribuyen de la siguiente manera:

• Enseñanza teórica: Clases de 1 hora (50 minutos de exposición más 10 de preguntas), en formato de lección magistral, que corresponden a las 30 lecciones del programa adjunto. Un total de 3 créditos.

• Carga de trabajo (no cuantificada actualmente con créditos): Se considera que el estudiante necesitará 1'5 hroas de estudio por cada clase impartida, es decir, un total de 39 horas adicionales a las lectivas.

• Enseñanza práctica: que son 3 créditos más.

Esta enseñanza práctica ha de centrarse en la discusión del diagnóstico diferencial, de las exploraciones complementarias necesarias y del tratamiento de los problemas dermatológicos más comunes. También ha de destacarse qué procesos se deben remitir al dermatólogo. Consta de:

• Seminaries: Se incluyen 10 seminarios de 1 hora. Se debe conseguir que el alumno participe activamente en los seminarios destiandos a la revisión de conceptos, iconografía, signos guía y diagnóstico diferencial morfológico y topográfico.

• Prácticas en el servicio: cada alumno oblitagoriamente asiste a las consultas de Dermatología durante 2 semanas, de 9 a 12 hroas (30 horas en total) Conjuntamente a la consulta externa estándar y a las consultas interservicios, pueden asistir a las consultas monográficas de tumores cutáneos, dermatitis de contacto, cirugía dermatológica y dermatología pediátrica.

• Durante el periodo de prácticas se realizan un total de 5 sesiones (1ª semana) con un Foramto de "Discusión Dirigida" con temas prácticos seleccionados de patología dermatológica frecuente de una duración aproximada de 30 a 45 minutos. Durante esta primera semana de prácticas se facilitaran un grupo de 9-10 casos clínicos con una información clínica complementarias, con formato de problema clínico-diagnóstico que los alumnos deberán preparar y discutir con un formato de "Resolución de problemas" durante las sesiones de la 2ª semana de prácticas (de una duración similar de 30 a 45 minutos) con los profesores correspondientes.

• Tutorías: Desde que se inicia la asignatura hasta el examen, el horario de antención de los alumnos es los lunes, de 11 a 12 hoas, en las Consultas Externas de Dermatología. Los alumnos también podrán transmitir y resolver sus dudas por correo electrónico con los profesores.

 

Evaluación: Se valorarán aspectos de capacitación general para describir e interpretar las lesiones elementales de la piel, insistiendo en las claves diagnósticas y terapéuticas de las dermatosis más frecuentes. También se valorarán los conocimientos para distinguir los procesos benignos y malignos. Los aspectos clínicos, diagnósticos y pronósticos se considerarán de más importancia que los conocimientos sobre aspectos específicos de tratamiento.

La evaluación del programa teórico-práctico se realiza mediante un examen final de conocimientos (95 puntos) que consiste en 75 preguntas de tipo elección múltiple, con cinco respuestas (sólo 1 verdadera). La evaluación del programa práctico se realiza en el mismo examen final, incluyendo 2 preguntas adicionales de casos clínicos con una breve historia clínica y proyección de imágenes clínicas característias y con cinco respuestas (solamente una verdadera). Cada pregunta mal contestada (tanto del programa teórico como pràctic) resta un cuarto de punto. Ambas evaluaciones se sumarán, con una nota máxima total de 95 puntos.

Adicionalmente se evaluará el periodo de las prácticas en el Servicio (incluyendo los casos clínicos expuestos en el formato "resolución de problemas") que se valorará por parte del profesorado con un máximo de 5 puntos que se sumarán a la nota final (Notas máximas: 75 + 20 + 5 puntos).

La nota final  definitiva se establece  proporcionalmente sobre 10 puntos.  Los niveles de aprobado, notable y excelente serán los especificados en la norma general de la Facultad. No se realizará ningún tipo de corrección ni modificación de esta nota (en relación al nivel de notas de un Curso en concreto).

Volver al índice